... 行としての科學であつたが、これは左の六つの講演を集めたものである。「行としての科學」は教學局主催の日本文化研究講習會自然科學科第一回、「自然科學者の態度」はその第二回目講習での講演で對象は高等專門學校學生主事並に教授、「道としての教育 ...

... 行としての科學の価値の闡明が、科學政策と科學教育との根幹でなくてはならぬと思ふ。そしてそれはとりも直さず「行」の窮極としての知性の尊重に師著する。知性の尊重は、「行」として科學の認識の確立の上に築かれねばならぬ。かくてこそ國民の中に ...

る」についてくどくど弁明し、ついで文相の言われる「行としての科学」とか「科学する心」とかの、洋語' science 'や' scienti- fic 'などからは出てこない、非合理的非常時的・行の科学的臣道実践的な持ち味というか臭気というかを、上げたり下げたり ...

... 行集を刊行して、天下の子に薦むるを得たのは、小店の幸とする所である。著者は ... 科學の意義と「行」の重さとが真剣に反省せられつゝある時、本書が世に出されたことは誠に意義深く感謝すべきことで ... として展開し、我が日本文化を進行としての科學幡諺.

... 科學の對象となるものの中には人の創造ではないといふべきものが多あるであろうし、また少くとも科はその対象にする知識或は系として ... 行」の現成が「生」である。この働きを得することが即ち求道であり、道である。求道とは働きそのものを行として得する ...

... 科學者の態度三一と云ふ無我の「行」として、科學を行ずる立場まで是非來なければならぬ事であると考へるのであります。そこに於て科學と云ふものが、始めて我が邦の科學として真の意義を發揮するものであると云ふことを私は信じて疑はないのであります ...

... 行としての科學囓ザ 三彥編著橋田邦彦著二・〇〇二一空房雑記出一五〇隆著 111 其國其俗記木下杢太郎著二・五〇二ベルツの「日記」濱邊正彥譯二・〇〇二一 南北自筆の脚本經濟學者力ル松村. 随筆竹頭幸田露伴著 11:00 二先生が最近数年の間に書かれた随筆 ...

... 科學條件としてとなさゞるべからず、物理學者が自然の一様性」と考ふる所ののものと、生ふる所のものとは、事のとは事實決して同一にはあらず。茲にも各種科學の行とし殊性の關係を見遁すべからざることなるも此事は更に具體的概念を合に明了となるべし。行 ...

... 行信證する絕對批判に於て自己を超越する。これ理性の死復活である。それは絕對無の現成として他力即自力なる懺悔道に外ならない。知的に絶批判といはるべきるのは行的に懺悔に於てのみ可能なのである。自然科學の實験的方法が既に即自的には絕對批判を ...

... 科學と方法』その他である。マッハの如きも、マルクス主義流行の時代にはマッハ ... として哲學において注目すべきものは生物學と心理學である、といつてゐるが、この ... 行はれたことが次第になくなっていった。しかし最近のゲシュタルト心理學の如き、或 ...