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学習指導の方法と技術 (教員養成のためのテキストシリーズ3) 単行本 – 2000/3/10
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- 本の長さ168ページ
- 言語日本語
- 出版社新曜社
- 発売日2000/3/10
- ISBN-104788507099
- ISBN-13978-4788507098
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商品の説明
抜粋
所与の知識を決まりきった使い方をしていれば、破綻がなくて進歩もないのである。しかし、知識を使い対象と交渉するなかで、知識は試されていくのである。有効な知識とそうでないものとがふるいにかけられるのである。 また、知識は使われることによって、発見や疑問を生み出す。知識を獲得すると、その周辺に関して「わかってしまう」のではない。持っている知識を使って、世界と接している面で、はじめて非常なかたちで、発見や疑問が生じるのである。われわれが知識を使って接している面の外側には、われわれがわからないとさえ思ったこともない世界が広がっているのである。この世界への探求に向かう「積極的な学習者」を知識を使わせることによって育成し、充足感を得させたいと思うのである。所与の知識を使わせることによって、所与の知識をのりこえさせたいと思うのである。
登録情報
- 出版社 : 新曜社 (2000/3/10)
- 発売日 : 2000/3/10
- 言語 : 日本語
- 単行本 : 168ページ
- ISBN-10 : 4788507099
- ISBN-13 : 978-4788507098
- Amazon 売れ筋ランキング: - 1,954,322位本 (本の売れ筋ランキングを見る)
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- - 43,969位教育学一般関連書籍
- カスタマーレビュー:
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