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教育委員会制度再生の条件～運用実態の実証的分析に基づいて～
堀 和郎,
柳林 信彦
著
発行年月 |
2009年06月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
２４８ｐ |
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大きさ |
22 |
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ジャンル |
和書／社会科学／教育学／教育システム・教育行政 |
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ISBN |
9784904074114 |
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商品コード |
0109058001 |
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NDC分類 |
373.2 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=0109058001 |
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著者紹介
堀 和郎（著者）：〈堀和郎〉１９４５年宮崎県生まれ。東京医療保健大学教授。筑波大学名誉教授。教育学博士。
柳林 信彦（著者）：〈柳林信彦〉１９７３年静岡県生まれ。高知大学教育学部准教授。
内容
教育委員会への大規模なアンケート調査と市町村長への面接調査を通じて、現代の教育委員会制度の実態を分析。「教育の地方自治機構」の中心的な担い手であるべき市町村教育委員会の再生の条件を提言する。
