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数学教育の哲学
ポール・アーネスト
著
長崎 栄三,
重松 敬一,
瀬沼 花子
監修
発行年月 |
2015年09月 |
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言語 |
日本語 |
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媒体 |
冊子 |
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ページ数／巻数 |
515p |
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大きさ |
22cm |
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ジャンル |
和書／理工学／数学／数学一般・その他 |
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ISBN |
9784491031552 |
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商品コード |
1018909944 |
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NDC分類 |
410.7 |
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本の性格 |
実務向け |
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新刊案内掲載月 |
2015年11月4週 |
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商品URL
| https://kw.maruzen.co.jp/ims/itemDetail.html?itmCd=1018909944 |
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著者紹介
ポール・アーネスト（著者）：イングランドのエクセター大学の数学教育学の教授。数学教育の哲学、数学の哲学などで国際的に活躍。数学教育における社会的構成主義の第一人者。
内容
算数・数学の指導と学習の目的は何か。なぜこれらの実践に従事し、何が達成されることを望むのか。その答えを哲学的にだけでなく、心理学、社会学、歴史学なども包括して考察する。
