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目次
序章
第１章 知的障害のある青年とは
第２章 絵本『ころころころ』を題材とする曲づくりの諸事例
第３章 音楽行為にみられる言葉と音楽（曲）との関わり―擬音語・擬態語を素材として
第４章 音楽行為にみられる言葉と音楽（歌）との関わり―自分達が作った詩を素材として
第５章 音楽行為におけるイメージの働き―童話『雪渡り』の詩を素材として
第６章 知的障害のある青年達の音楽行為における独自性―身体性と言語性
著者等紹介
下出美智子［シモデミチコ］
１９９４年大阪教育大学大学院教育学研究科（音楽教育専攻）修士課程修了。２００７年ザルツブルク・モーツァルテウム（音楽）大学オルフ研究所（Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔ¨ａｔ Ｍｏｚａｒｔｅｕｍ Ｓａｌｚｂｕｒｇ Ｏｒｆｆ Ｉｎｓｔｉｔｕｔ）留学。２０１０年大阪大学大学院文学研究科（文化表現論専攻）博士後期課程修了。大阪大学より文学博士。大阪教育大学、奈良教育大学非常勤講師などを経て、現在、東京福祉大学専任講師。専門は音楽教育学、音楽学、特に知的障害児の音楽表現論（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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