新 発達と教育の心理学

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  • サイズ A5判/ページ数 192p/高さ 21cm
  • 商品コード 9784571220517
  • NDC分類 371.4
  • Cコード C3011

出版社内容情報

発達心理学、教育心理学を初めて学ぶ学生ための入門書。1996年初版『発達と教育の心理学』を全面刷新。

藤田主一[フジタシュイチ]
著・文・その他/編集

齋藤雅英[サイトウマサヒデ]
著・文・その他/編集

宇部弘子[ウベヒロコ]
著・文・その他/編集

目次

教育実践と心理学
発達の理論
発達の理解(胎児期から乳児期まで)
発達の理解(幼児期から児童期まで)
発達の理解(思春期から青年期まで)
発達の理解(成人期から老年期まで)
学びの世界
効果的な学習指導
パーソナリティの理解
知能と学力の理解
教育測定と評価
不適応行動の理解
学校と教育相談
学級集団の理解
障害児の理解と特別支援教育

著者等紹介

藤田主一[フジタシュイチ]
日本体育大学体育学部

齋藤雅英[サイトウマサヒデ]
日本体育大学体育学部

宇部弘子[ウベヒロコ]
日本体育大学児童スポーツ教育学部(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

anco

7
発達心理学と教育心理学についてわかりやすく説明されていました。2016/05/24

てりたま

0
★3.5 ※発達と育ちの心理学 佐藤公治を読んだ。子供の脳の仕組みがわかった。2021/06/25

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