目次
第１部 なぜ居場所なのか？（近代問題としての居場所；「居場所」の批判的検討；子ども・若者支援の政策と課題；若者の「居場所」へのまなざし―史的考察）
第２部 居場所が生まれる場（地域の青少年育成活動と居場所づくり；青少年センターでの居場所づくり；高校の部活動と居場所づくり；居場所と参加を生みだす方法論；若者支援とユースワーカー）
第３部 居場所を生み出す社会（市民と行政の協働による居場所づくり；子ども・若者を支援する行政との連携・協働の課題；居場所を生み出す「社会」の構築）
著者等紹介
田中治彦［タナカハルヒコ］
１９５３年生まれ。上智大学総合人間科学部教授。専門：生涯教育、開発教育。研究テーマ：子ども・若者の社会教育、ＥＳＤ（持続可能な開発のための教育）
萩原建次郎［ハギワラケンジロウ］
１９６８年生まれ。駒澤大学総合教育研究部教授。専門：社会教育、教育人間学。研究テーマ：居場所についての教育人間学的解明。若者の自己形成空間のデザイン（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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成野
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サードプレイスについて勉強したくて読んだ。2018/05/15
