内容説明
アメリカ高等教育に関して、女子教育に限定し、その発展過程を概観する通史。まず、アメリカ女子教育の制度が歴史的に発展してきたプロセスをたどり、それとともに実際の教育の展開を追う。そして、その中で生じた問題や社会的背景をみながら、女子高等教育の成立過程とその制度史的発展を考察するのが本書のねらいである。特に、最近の大学における女子学生や女性教員増加の状況と、その背景にある要因を探っていく。
目次
第１部 植民地時代から第二次世界大戦以前の展開（植民地時代の女子教育―家庭・私塾中心の教育；女子中等教育；女子教育の先駆者たち；１９世紀における女子高等教育；女子高等教育の発展）
第２部 第二次世界大戦後から現在へ（第二次世界大戦後の発展；１９８０年代から１９９０年代にかけての変化；女子大学の存在意義―ミルズ大学のケースを通して）
著者等紹介
村田鈴子［ムラタスズコ］
１９３０年京都生まれ。奈良女子大学文学部卒業後、京都大学大学院教育学研究科博士課程単位取得。州立インディアナ大学Ｐｈ．Ｄ取得（高等教育）。現在、龍谷大学国際文学部教授。群馬県立女子大学名誉教授
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