出版社内容情報
相手とのコミュニケーションを取る上で必須の話し言葉の学習を実践例を示し解説。〔内容〕話し言葉学習の特質／話し言葉の教育の歴史的展望／話し言葉学習の機会と場／話し言葉学習の内容・方法・評価／話し言葉教育を支える教師の話し言葉
目次
第１章 話し言葉学習の特質（話し言葉の特質と機能；話し言葉の機構と形態 ほか）
第２章 話し言葉教育の戦後六〇年史―流行語を学習個体史に重ねた考察（戦後の話し言葉学習指導と教育の出発；朝鮮戦争を大きな契機にした高度経済成長期 ほか）
第３章 話し言葉学習の機会と場（日常的な指導；取り立て指導 ほか）
第４章 話し言葉学習の内容・方法・評価（話し言葉学習の形態；聞くことの学習指導 ほか）
第５章 話し言葉教育を支える教師の話し言葉（教師の音声表現―教育話法；教師の話し言葉の役割 ほか）
著者等紹介
倉沢栄吉［クラサワエイキチ］
日本語教育学会会長
野地潤家［ノジジュンヤ］
広島大学名誉教授／鳴門教育大学名誉教授
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