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「わかる」はどう深まるか : 子どもの思考の発達と協同的探究学習

藤村宣之 [著]. -- ちとせプレス, 2025.2. <BW04345434>
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No. 巻号 配架場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 聖和3F図書 370.15:2051 0075800136 貸出中 2025/8/25 0件
No. 0001
巻号
配架場所 聖和3F図書
請求記号 370.15:2051
資料ID 0075800136
状態 貸出中
返却予定日 2025/8/25
予約 0件

書誌詳細

標題および責任表示 「わかる」はどう深まるか : 子どもの思考の発達と協同的探究学習 / 藤村宣之 [著]
ワカル ワ ドウ フカマルカ : コドモ ノ シコウ ノ ハッタツ ト キョウドウテキ タンキュウ ガクシュウ
出版事項 東京 : ちとせプレス , 2025.2
形態 xii, 298p ; 19cm
巻号情報
ISBN 9784908736322
その他の標題 異なりアクセスタイトル:わかるはどう深まるか
ワカル ワ ドウ フカマルカ
注記 表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
注記 文献:p285〜294
NCID BD10892674
本文言語 日本語
著者標目 藤村, 宣之 (1965-)||フジムラ, ノブユキ <AU00351584> 著者
分類標目 教育学.教育思想 NDC9:371.41
分類標目 教育学.教育思想 NDC10:371.41
分類標目 教育 NDLC:FA31
分類標目 教育学.教育思想 NDC10:371.4
件名標目等 学習心理学||ガクシュウシンリガク
件名標目等 学習指導||ガクシュウシドウ
件名標目等 教育心理学||キョウイクシンリガク
件名標目等 探究学習||タンキュウ ガクシュウ