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人権問題としての「教育」疎外児童・生徒 : 学習権の今日的意義およびUNESCO文書、子どもの権利条約の国際解釈から

伊井直比呂著. -- せせらぎ出版, 2024.3. <BW04309474>
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人権問題としての「教育」疎外児童・生徒 : 学習権の今日的意義およびUNESCO文書、子どもの権利条約の国際解釈から

伊井直比呂著. -- せせらぎ出版, 2024.3. <BW04309474>
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所蔵一覧 1件～3件（全3件）

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No. 巻号 配架場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 上ケ原２Ｆ図書 371:1916 0075676312 0件
0002 聖和３Ｆ図書 371:1916 0075677492 0件
0003 三田４Ｆ図書 371:1916 0075678664 0件
No. 0001
巻号
配架場所 上ケ原２Ｆ図書
請求記号 371:1916
資料ID 0075676312
状態
返却予定日
予約 0件
No. 0002
巻号
配架場所 聖和３Ｆ図書
請求記号 371:1916
資料ID 0075677492
状態
返却予定日
予約 0件
No. 0003
巻号
配架場所 三田４Ｆ図書
請求記号 371:1916
資料ID 0075678664
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 人権問題としての「教育」疎外児童・生徒 : 学習権の今日的意義およびUNESCO文書、子どもの権利条約の国際解釈から / 伊井直比呂著
ジンケン モンダイ トシテノ「キョウイク」ソガイ ジドウ・セイト : ガクシュウケン ノ コンニチテキ イギ オヨビ UNESCO ブンショ コドモ ノ ケンリ ジョウヤク ノ コクサイ カイシャク カラ
出版事項 大阪 : せせらぎ出版 , 2024.3
形態 382p : 挿図 ; 22cm
巻号情報
ISBN 9784884163075
その他の標題 異なりアクセスタイトル:人権問題としての教育疎外児童生徒 : 学習権の今日的意義およびUNESCO文書子どもの権利条約の国際解釈から
ジンケン モンダイ ト シテ ノ キョウイク ソガイ ジドウ セイト : ガクシュウケン ノ コンニチテキ イギ オヨビ UNESCO ブンショ コドモ ノ ケンリ ジョウヤク ノ コクサイ カイシャク カラ
NCID BD06435511
本文言語 日本語
著者標目 伊井, 直比呂
イイ, ナオヒロ <>
分類標目 教育政策．教育制度．教育行財政 NDC10:373.1
分類標目 憲法 NDC10:323.143
分類標目 教育政策．教育制度．教育行財政 NDC9:373.1
分類標目 政治・法律・行政 NDLC:AZ-613
件名標目等 教育権||キョウイクケン
件名標目等 教育権||キョウイクケン
件名標目等 教育を受ける権利||キョウイクオウケルケンリ
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