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子どもたちをどう理解するか。 : 教師も楽になる新しい見方

金大竜著. -- 東洋館出版社, 2020.4. <BW04067783>
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No. 巻号 配架場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 聖和3F図書 371.8:750 0075039859 0件
No. 0001
巻号
配架場所 聖和3F図書
請求記号 371.8:750
資料ID 0075039859
状態
返却予定日
予約 0件

書誌詳細

標題および責任表示 子どもたちをどう理解するか。 : 教師も楽になる新しい見方 / 金大竜著
コドモタチ オ ドウ リカイ スルカ : キョウシ モ ラク ニ ナル アタラシイ ミカタ
出版事項 東京 : 東洋館出版社 , 2020.4
形態 183p ; 19cm
巻号情報
ISBN 9784491040516
その他の標題 異なりアクセスタイトル:子どもたちをどう理解するか : 教師も楽になる新しい見方
コドモタチ オ ドウ リカイ スルカ : キョウシ モ ラク ニ ナル アタラシイ ミカタ
NCID BB31029245
本文言語 日本語
著者標目 金, 大竜||キム, テリョン <AU00390645>
分類標目 学校経営・管理.学校保健 NDC9:374.3
分類標目 教育課程.学習指導.教科別教育 NDC9:375.2
件名標目等 生活指導||セイカツシドウ