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ASD(自閉症スペクトラム障害)、ADHD、LD入園・入学前までに気づいて支援する本 : 幼児期〜入学期の問題行動の見つけ方と対応策 : 発達障害の子どもの問題行動をしっかりサポート

宮尾益知監修. -- 河出書房新社, 2019.11. <BW04037339>
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ASD(自閉症スペクトラム障害)、ADHD、LD入園・入学前までに気づいて支援する本 : 幼児期〜入学期の問題行動の見つけ方と対応策 : 発達障害の子どもの問題行動をしっかりサポート

宮尾益知監修. -- 河出書房新社, 2019.11. <BW04037339>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

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No. 巻号 配架場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 聖和３Ｆ図書 371.9:3589 0074955279 0件
No. 0001
巻号
配架場所 聖和３Ｆ図書
請求記号 371.9:3589
資料ID 0074955279
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 ASD(自閉症スペクトラム障害)、ADHD、LD入園・入学前までに気づいて支援する本 : 幼児期〜入学期の問題行動の見つけ方と対応策 : 発達障害の子どもの問題行動をしっかりサポート / 宮尾益知監修
ASD ジヘイショウ スペクトラム ショウガイ ADHD LD ニュウエン ニュウガクゼン マデ ニ キズイテ シエン スル ホン : ヨウジキ ニュウガクキ ノ モンダイ コウドウ ノ ミツケカタ ト タイオウサク : ハッタツ ショウガイ ノ コドモ ノ モンダイ コウドウ オ シッカリ サポート
出版事項 東京 : 河出書房新社 , 2019.11
形態 111p ; 26cm
巻号情報
ISBN 9784309249377
注記 発達障害の特性とは? 幼児期から入園・入学期までの子どもの発達とその経過の中でみられる気になる行動について、イラストを交えて解説。子どもが伸びるほめ方と叱り方、子どもの将来のためにするべきことも伝える。
NCID BB29292984
本文言語 日本語
著者標目 宮尾, 益知
ミヤオ, マストモ <>
分類標目 障害児教育 NDC8:378
分類標目 障害児教育 NDC9:378
分類標目 障害児教育［特別支援教育］ NDC10:378.8
件名標目等 発達障害||ハッタツ ショウガイ
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