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Schriftsprachliche Profile von Fünftklässlern : argumentative Briefe im Zusammenspiel unterschiedlicher textueller, familiärer und individueller Ressourcen

Madeleine Domenech. -- De Gruyter, c2019. -- (Reihe germanistische Linguistik ; 317). <BY04027007>
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Schriftsprachliche Profile von Fünftklässlern : argumentative Briefe im Zusammenspiel unterschiedlicher textueller, familiärer und individueller Ressourcen

Madeleine Domenech. -- De Gruyter, c2019. -- (Reihe germanistische Linguistik ; 317). <BY04027007>
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No. 巻号 配架場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 文学部ドイツ文学研究室 431:247 0006399992 0件
No. 0001
巻号
配架場所 文学部ドイツ文学研究室
請求記号 431:247
資料ID 0006399992
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 Schriftsprachliche Profile von Fünftklässlern : argumentative Briefe im Zusammenspiel unterschiedlicher textueller, familiärer und individueller Ressourcen / Madeleine Domenech
出版事項 Berlin : De Gruyter , c2019
形態 xi, 298 p. : ill. ; 24 cm
シリーズ名等 Reihe germanistische Linguistik <BY02001153> 317//a
巻号情報
ISBN 9783110619300
注記 Originally presented as the author's thesis (doctoral)--Technische Universität Dortmund, 2016
注記 Bibliography: p. [272]-292
NCID BB28877734
本文言語 ドイツ語
著者標目 *Domenech, Madeleine <>
分類標目 DC23:430
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