KWANSEI GAKUIN University Library
  • Catalog Search Catalog Search ▼
  • User service User Service ▼
    • Your Library Record
    • Bookmark
    • My Search
    • Alert

KWANSEI GAKUIN University Library

Back to List

現代の教育課題と教育経営

日本教育経営学会編. -- 学文社, 2018.6. -- (講座現代の教育経営 / コウザ ゲンダイ ノ キョウイク ケイエイ ; 2). <BW03963673>
Functions:
Contents and Summary Details
URL to this page:

現代の教育課題と教育経営

日本教育経営学会編. -- 学文社, 2018.6. -- (講座現代の教育経営 / コウザ ゲンダイ ノ キョウイク ケイエイ ; 2). <BW03963673>
Functions:
Contents and Summary Details
URL to this page:

HoldingsList 1-2 of about 2

Click a number to display details about the collection.

No. Volumes Location Call No Material ID Status Due Date Reservation
0001 S 3F Books 371:1746:2 0074719972 0items
0002 U 2F Books 371:1746:2 0074721754 0items
No. 0001
Volumes
Location S 3F Books
Call No 371:1746:2
Material ID 0074719972
Status
Due Date
Reservation 0items
No. 0002
Volumes
Location U 2F Books
Call No 371:1746:2
Material ID 0074721754
Status
Due Date
Reservation 0items
Go to the top of this page
Go to the top of this page

Bibliography Details

title and statement of responsibility area 現代の教育課題と教育経営 / 日本教育経営学会編
ゲンダイ ノ キョウイク カダイ ト キョウイク ケイエイ
publication,distribution,etc.,area 東京 : 学文社 , 2018.6
physical description area vi, 269p ; 22cm
parent bibliography link 講座現代の教育経営 / コウザ ゲンダイ ノ キョウイク ケイエイ <BW03963672> 2//a
Volume Information
ISBN 9784762028120
note 第2巻編集委員: 天笠茂, 玉井康之, 南部初世
note 文献・参考資料あり
NCID BB26172002
text language code Japanese
author link 日本教育経営学会||ニホン キョウイク ケイエイ ガッカイ <AU00277606>
author link 天笠, 茂(1950-)||アマガサ, シゲル <AU00065940>
author link 玉井, 康之(1959-)||タマイ, ヤスユキ <AU00201111>
author link 南部, 初世
ナンブ, ハツヨ <>
classification School administration NDC9:374.08
subject headings 教育制度||キョウイクセイド
subject headings 学校経営||ガッコウケイエイ
Go to the top of this page
Back to List
Go to the top of this page

  • Related Information

    Related Items

    Other Databases

    Other Universities (NII)

    Get it from another library

    • ILL Copy Request(get a copy from another library)
    • ILL Borrowing Request(borrow the actual book)