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授業のユニバーサルデザインと主体的・対話的で深い学び

通常学級におけるアセスメントと対応力 / 桂聖 [ほか] 編著. -- 東洋館出版社, 2017.9. -- (授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる ; Vol.10). <BW03936489>
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授業のユニバーサルデザインと主体的・対話的で深い学び

通常学級におけるアセスメントと対応力 / 桂聖 [ほか] 編著. -- 東洋館出版社, 2017.9. -- (授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる ; Vol.10). <BW03936489>
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No. 巻号 配架場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 聖和３Ｆ図書 371.3:2166:10 0074599572 0件
No. 0001
巻号
配架場所 聖和３Ｆ図書
請求記号 371.3:2166:10
資料ID 0074599572
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 授業のユニバーサルデザインと主体的・対話的で深い学び ; 通常学級におけるアセスメントと対応力 / 桂聖 [ほか] 編著
ジュギョウ ノ ユニバーサル デザイン ト シュタイテキ タイワテキ デ フカイ マナビ ; ツウジョウ ガッキュウ ニ オケル アセスメント ト タイオウリョク
出版事項 東京 : 東洋館出版社 , 2017.9
形態 91p ; 26cm
シリーズ名等 授業のユニバーサルデザイン : 教科教育に特別支援教育の視点を取り入れる||ジュギョウ ノ ユニバーサル デザイン : キョウカ キョウイク ニ トクベツ シエン キョウイク ノ シテン オ トリイレル <BW03554023> Vol.10//b
巻号情報
ISBN 9784491034201
その他の標題 背表紙タイトル:特集1授業のユニバーサルデザインと主体的・対話的で深い学び ; 特集2通常学級におけるアセスメントと対応力
トクシュウ 1 ジュギョウ ノ ユニバーサル デザイン ト シュタイテキ タイワテキ デ フカイ マナビ ; トクシュウ 2 ツウジョウ ガッキュウ ニ オケル アセスメント ト タイオウリョク
注記 タイトルは奥付による
注記 その他の編著者: 石塚謙二, 廣瀬由美子, 川上康則, 日本授業UD学会
NCID BB24572928
本文言語 日本語
著者標目 桂, 聖(1965-)||カツラ, サトシ <AU00348612>
著者標目 石塚, 謙二||イシズカ, ケンジ <AU00326963>
著者標目 廣瀬, 由美子(1956-)||ヒロセ, ユミコ <AU00266494>
著者標目 川上, 康則(1974-)||カワカミ, ヤスノリ <AU00407242>
著者標目 日本授業UD学会||ニホン ジュギョウ UD ガッカイ <AU00424675>
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC8:375.1
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC9:375.1
件名標目等 学習指導||ガクシュウシドウ
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