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算数の本質に迫る「アクティブ・ラーニング」

新算数教育研究会編著. -- 東洋館出版社, 2016.10. -- (講座算数授業の新展開 / 新算数教育研究会編集). <BW03941461>
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No. 巻号 配架場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 聖和3F図書 375.5:559:8 0074622879 0件
No. 0001
巻号
配架場所 聖和3F図書
請求記号 375.5:559:8
資料ID 0074622879
状態
返却予定日
予約 0件

書誌詳細

標題および責任表示 算数の本質に迫る「アクティブ・ラーニング」 / 新算数教育研究会編著
サンスウ ノ ホンシツ ニ セマル アクティブ ラーニング
出版事項 東京 : 東洋館出版社 , 2016.10
形態 213p ; 21cm
シリーズ名等 講座算数授業の新展開 / 新算数教育研究会編集||コウザ サンスウ ジュギョウ ノ シンテンカイ <BW03519666>//a
巻号情報
ISBN 9784491032849
その他の標題 異なりアクセスタイトル:算数の本質に迫るアクティブラーニング
サンスウ ノ ホンシツ ニ セマル アクティブ ラーニング
注記 文献あり
NCID BB22538306
本文言語 日本語
著者標目 新算数教育研究会||シンサンスウ キョウイク ケンキュウカイ <AU00236131>
分類標目 教育課程.学習指導.教科別教育 NDC8:375.412
分類標目 教育課程.学習指導.教科別教育 NDC9:375.412
件名標目等 算数科||サンスウカ