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情動的実践としての教師の専門性 : 教師が授業中に経験し表出する情動の探究

木村優著. -- 風間書房, 2015.1. <BW03815804>
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情動的実践としての教師の専門性 : 教師が授業中に経験し表出する情動の探究

木村優著. -- 風間書房, 2015.1. <BW03815804>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

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No. 巻号 配架場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 聖和３Ｆ図書 371.1:1371 0074210360 0件
No. 0001
巻号
配架場所 聖和３Ｆ図書
請求記号 371.1:1371
資料ID 0074210360
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 情動的実践としての教師の専門性 : 教師が授業中に経験し表出する情動の探究 / 木村優著
ジョウドウテキ ジッセン ト シテ ノ キョウシ ノ センモンセイ : キョウシ ガ ジュギョウチュウ ニ ケイケン シ ヒョウシュツ スル ジョウドウ ノ タンキュウ
出版事項 東京 : 風間書房 , 2015.1
形態 ix, 306p : 挿図 ; 22cm
巻号情報
ISBN 9784759920550
注記 引用文献: p293-303
NCID BB17979186
本文言語 日本語
著者標目 木村, 優||キムラ, ユウ <AU00404805>
分類標目 学校経営・管理．学校保健 NDC8:374.3
分類標目 学校経営・管理．学校保健 NDC9:374.3
件名標目等 教員||キョウイン
件名標目等 情動||ジョウドウ
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