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Crossing languages and research methods : analyses of adult foreign language reading

edited by Cindy Brantmeier. -- : pbk., : hbk, : e-book. -- Information Age Pub., c2009. -- (Research in second language learning / series editor, JoAnn Hammadou Sullivan ; v. 7). <BY03547236>
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Crossing languages and research methods : analyses of adult foreign language reading

edited by Cindy Brantmeier. -- : pbk., : hbk, : e-book. -- Information Age Pub., c2009. -- (Research in second language learning / series editor, JoAnn Hammadou Sullivan ; v. 7). <BY03547236>
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所蔵一覧 1件～2件（全2件）

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No. 巻号 配架場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 : pbk. 法学部資料室 407:1152 0005022751 0件
0002 : pbk. 法学部資料室 407:1152 0005184023 0件
No. 0001
巻号 : pbk.
配架場所 法学部資料室
請求記号 407:1152
資料ID 0005022751
状態
返却予定日
予約 0件
No. 0002
巻号 : pbk.
配架場所 法学部資料室
請求記号 407:1152
資料ID 0005184023
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 Crossing languages and research methods : analyses of adult foreign language reading / edited by Cindy Brantmeier
出版事項 Charlotte, NC : Information Age Pub. , c2009
形態 x, 167 p. : ill. ; 24 cm
シリーズ名等 Research in second language learning / series editor, JoAnn Hammadou Sullivan <BY03086185> v. 7//a
巻号情報
巻次等 : pbk.
ISBN 9781607522850
巻号情報
巻次等 : hbk
ISBN 9781607522867
巻号情報
巻次等 : e-book
ISBN 9781607522874
内容著作注記 Introduction: foreign language reading research with adults: a selected survey of variables and methodologies / Cindy Brantmeier
内容著作注記 The effects of input frequency, temporal indicators, and pre-reading questions on L2 reading comprehension / James F. Lee and Donna Binkowski
内容著作注記 Familiarity effects on lexical access during L2 word reading / Andrew P. Farley and Gregory D. Keating
内容著作注記 Toward a dependable measure of metacognitive reading strategies with advanced L2 learners / Cindy Brantmeier and Boncho Dragiyski
内容著作注記 What don't you understand?: understanding misunderstandings in foreign language reading / Dolly J. Young and Constancio K. Nakuma
内容著作注記 "It's made to match": linking L2 reading and writing through textual borrowing / Hiram H. Maxim
内容著作注記 Comprehension and compensatory processing in advanced L2 readers / Alan McMillion and Philip Shaw
内容著作注記 Gender and foreign language reading comprehension: the effects of strategy training / Jeanne M. Schueller
注記 Includes bibliographical references
NCID BB02323191
本文言語 英語
著者標目 Brantmeier, Cindy <AU00364082>
分類標目 LCC:P53.755
分類標目 DC22:418.0071
件名標目等 Language and languages -- Study and teaching
件名標目等 Second language acquisition
件名標目等 Multicultural education
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