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Demand-sensitive schooling? : evidence and issues

Organisation for Economic Co-operation and Development, c2006. -- (Schooling for tomorrow). <BY03892643>
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Demand-sensitive schooling? : evidence and issues

Organisation for Economic Co-operation and Development, c2006. -- (Schooling for tomorrow). <BY03892643>
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No. 巻号 配架場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 上ケ原館外書庫図書 371:1687 7000110150 0件
No. 0001
巻号
配架場所 上ケ原館外書庫図書
請求記号 371:1687
資料ID 7000110150
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 Demand-sensitive schooling? : evidence and issues
出版事項 Paris : Organisation for Economic Co-operation and Development , c2006
形態 147 p. : ill. ; 23 cm
シリーズ名等 Schooling for tomorrow <BY03892143>//a
巻号情報
ISBN 9264028404
その他の標題 その他のタイトル:L'école face aux attentes du public : faits et enjeux
内容著作注記 Exploring the concept of demand
内容著作注記 Public and parental perceptions of schooling
内容著作注記 Parental choice and diversity of provision
内容著作注記 Parent and community "voice" in schools
内容著作注記 What do the students say?
内容著作注記 The demand dimensions : concluding issues and directions
注記 At head of title: Centre for Educational Research and Innovation
注記 "Within the OECD, the "Schooling for tomorrow" project leader David Istance was responsible for this report, along with Henno Theisens. Delphine Grandrieux and Jennifer Cannon prepared and edited the text for publication"--p. 4
注記 Also published in French under the title: L'école face aux attentes du public : faits et enjeux
注記 Includes bibliographical references
NCID BA79343886
本文言語 英語
著者標目 Istance, David <>
著者標目 Organisation for Economic Co-operation and Development <AU00005599>
著者標目 Centre for Educational Research and Innovation <AU00011045>
分類標目 LCC:LB43
件名標目等 Education -- OECD countries
件名標目等 Education and state -- OECD countries
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