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The resilience of language : what gesture creation in deaf children can tell us about how all children learn language

Susan Goldin-Meadow. -- Psychology Press, 2003. -- (Essays in developmental psychology). <BY03224020>
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The resilience of language : what gesture creation in deaf children can tell us about how all children learn language

Susan Goldin-Meadow. -- Psychology Press, 2003. -- (Essays in developmental psychology). <BY03224020>
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No. 巻号 配架場所 請求記号 資料ID 状態 返却予定日 予約
0001 上ケ原Ｂ１図書 401:3430 0003900776 0件
No. 0001
巻号
配架場所 上ケ原Ｂ１図書
請求記号 401:3430
資料ID 0003900776
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 The resilience of language : what gesture creation in deaf children can tell us about how all children learn language / Susan Goldin-Meadow
出版事項 New York, N.Y. : Psychology Press , 2003
形態 xxi, 262 p. : ill. ; 24 cm
シリーズ名等 Essays in developmental psychology <BY02010124>//a
巻号情報
ISBN 1841690260
注記 Includes bibliographical references (p. 233-250) and indexes
NCID BA62976607
本文言語 英語
著者標目 *Goldin, Susan <AU00231736>
分類標目 LCC:P118.G57
分類標目 DC21:401/.93
件名標目等 Language acquisition
件名標目等 Gesture
件名標目等 Deaf children -- Means of communication
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