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計画立案ガイド
アメリカ・スクール・ライブラリアン協会, Donald C.Adcock編 ; 平井むつみ[ほか]訳. -- 同志社大学学校図書館学研究会. -- (インフォメーション・パワー : 学習のためのパートナーシップの構築 / アメリカ・スクール・ライブラリアン協会, 教育コミュニケーション工学協会共編 ; 同志社大学学校図書館学研究会訳 ; 2). <BW03088452>
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アメリカ・スクール・ライブラリアン協会, Donald C.Adcock編 ; 平井むつみ[ほか]訳. -- 同志社大学学校図書館学研究会. -- (インフォメーション・パワー : 学習のためのパートナーシップの構築 / アメリカ・スクール・ライブラリアン協会, 教育コミュニケーション工学協会共編 ; 同志社大学学校図書館学研究会訳 ; 2). <BW03088452>
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10件
20件
50件
100件
No.
巻号
配架場所
請求記号
資料ID
状態
返却予定日
予約
0001
上ケ原3F図書
027.8:94:2
0071958003
0件
No.
0001
巻号
配架場所
上ケ原3F図書
請求記号
027.8:94:2
資料ID
0071958003
状態
返却予定日
予約
0件
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書誌詳細
標題および責任表示
計画立案ガイド / アメリカ・スクール・ライブラリアン協会, Donald C.Adcock編 ; 平井むつみ[ほか]訳
ケイカク リツアン ガイド
出版事項
京都 : 同志社大学学校図書館学研究会
出版事項
東京 : 日本図書館協会(発売) , 2003.3
形態
xvi, 116p ; 21cm
シリーズ名等
インフォメーション・パワー : 学習のためのパートナーシップの構築 / アメリカ・スクール・ライブラリアン協会, 教育コミュニケーション工学協会共編 ; 同志社大学学校図書館学研究会訳||インフォメーション パワー : ガクシュウ ノ タメノ パートナーシップ ノ コウチク <BW03088453> 2//b
巻号情報
ISBN
4820402323
その他の標題
原タイトル:A Planning guide for information power : building partnerships for learning with school library media program assessment rubric for the 21st century
注記
付: 21世紀のための学校図書館メディア・プログラム点検項目別評価表
注記
監訳: 漢那憲治
注記
American Association of School Librarians, ALA, 1999を翻訳したもの
NCID
BA61869634
本文言語
日本語
著者標目
アメリカ・スクール・ライブラリアン協会
アメリカ スクール ライブラリアン キョウカイ <>
著者標目
Adcock Donald C. <>
著者標目
平井, むつみ
ヒライ, ムツミ <>
著者標目
漢那, 憲治
カンナ, ケンジ <>
分類標目
学校図書館・大学図書館 NDC8:017
分類標目
学校図書館 NDC9:017
件名標目等
学校図書館||ガッコウトショカン
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